OBJETIVO

Formar profissionais para o diagnóstico e avaliação dos processos cognitivos e psicomotor que incidem nas dificuldades da aprendizagem e intervindo na aplicação de estratégias pedagógicas, potencializando as alternativas para o processo de aprendizagem.

GRADE CURRÍCULAR

- Fundamentos Psicopedagógicos e Contexto de Atuação
- Ética, Filosofia e Sociologia na Psicopedagogia
- Neurociências e o Processo de Aprendizagem
- Psicologia do Desenvolvimento Humano
- Contribuições da Psicanálise em Psicopedagogia
- Psicomotricidade Relacional
- Dificuldades x Distúrbios x Transtornos de Aprendizagem
- Interação Social: Família/Escola no Processo de Inclusão
- Aprendizagem e sua Dimensão Cognitiva, Afetiva e Social
- A Construção dos Processos da Leietura e Escrita
- A Construção dos Processos do Rerciocínio Lógico Matemático
- Diganóstico, Avaliação e Intervenção das Dificuldades de Aprendizagem
- Orientação do Estágio Supervisionado

REGIME DE AULAS

Sábados das 07:00 às 17:00 (com intervalo para almoço) Domingos das 08:00 às 12:00
400 horas/aula + 200 horas de Estágio Supervisionado

Tenho Interesse!

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